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时间:2025-06-01 02:25:22 作者:福建泉州探索融合教育:脚踏实地 仰望“星”空 浏览量:15723

  每周三下午,在福建泉州新村小学的操场上,总能听见悦耳的合唱声、踢球时的欢笑声、篮球的拍击声;图书馆、舞蹈室、电脑教室里,同样洋溢着和谐的氛围。在这里,随班就读的学生与普通学生共同挥洒汗水,共享成长的喜悦。

  这所创办于1962年的小学,作为泉州融合教育先锋校,正通过“医康教”三位一体的创新实践,让融合教育的阳光温暖每个孩子的心灵。近日,记者走进新村小学,了解新村小学在融合教育中的创新与实践。

  为了让随班就读学生更好地融入集体生活,学校每年举办运动会、班班合唱、经典诵读、少年宫展演、作品展示等活动时,都坚持全班全员参与,一个也不能少。

  日前,泉州市孤独症关爱服务促进会正式成立,并发出成立“孤独症关爱国际联盟”倡议,获联合国教科文组织协会世界联合会点赞祝贺。

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二是扩大服务领域开放,丰富服务消费供给。推动放宽电信、医疗等服务业领域的市场准入,用好国内国外两个市场两种资源,持续扩大服务供给。

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培养农村养老服务人才。当前,农村养老服务人才缺口大,尤其缺乏医疗康复、心理咨询等专业的养老服务人员。现有养老护理人员较少,且年龄偏大、专业素质有待提升,亟须加强养老服务人才队伍建设。养老服务工作专业性较强,需要培养长期照护师、老年人能力评估师、银发顾问等专业人才。扩大各层次养老服务专业教育办学规模,鼓励支持低龄健康老年人等在取得相应执业资格或经过专业培训合格后从事农村养老服务工作。规范农村养老护理人员的薪酬待遇、社会保险等,建立健全从业人员激励制度,加强职业培训,提高其专业技能和服务水平。提升养老服务工作的社会认可度,增强从业人员的获得感、责任感、归属感,激励越来越多的专业人才加入农村养老服务行业。

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过往,职教学生的“出身”也决定了其工作岗位的天花板。王红军是南工职大教务处原处长,他对《中国新闻周刊》说,企业给专科生的工作往往以一线操作工为主。学校还是专科时,一些机械专业的毕业生会到南京一家高速齿轮制造厂工作,“厂里待遇不错,但学生只能待在生产线上,岗位没有上升空间,许多人干了一年就离职”。近几年,他发现,职业本科毕业生可以拿到工艺设计和技术研发岗位,未来有机会进入企业管理岗。

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7月5日晚,北京市丰台区一居民院内,一辆电动自行车起火,导致电动车棚及其他电动自行车、摩托车烧损。根据现场视频监控、调查走访,火灾调查人员发现最先起火的是一辆充电中的电动自行车,车主为一名外卖员。电动自行车品牌为“优速”,是该外卖员今年3月在一家二手电动车销售门店购买的。电池品牌为“赣川电池”,是该外卖员2022年7月在某电商平台购买,额定电压为72V。

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